6月4日，學(xué)校特邀深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院原副校長馬曉明教授作《產(chǎn)教融合賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》專題講座，學(xué)校在家領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加講座。
講座從國家職業(yè)教育政策背景、對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)、培養(yǎng)一流技術(shù)技能人才三個(gè)方面進(jìn)行了政策解讀、方法闡述和經(jīng)驗(yàn)交流，并以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課證共生共長”人才培養(yǎng)模式的改革實(shí)踐為案例，為學(xué)校產(chǎn)教融合工作提供了有益借鑒和啟發(fā)。
馬曉明教授結(jié)合“雙高”建設(shè)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)院校對(duì)接產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展，動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)布局、前瞻性修編人才培養(yǎng)方案和組建專業(yè)群的重要性和必要性，以及專業(yè)組群的邏輯及原則，就學(xué)校專業(yè)設(shè)置、高水平專業(yè)群建設(shè)、校企合作工作中的難點(diǎn)、誤區(qū)、破解思路進(jìn)行了針對(duì)性講解。在深圳職院與華為公司共建ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院案例分享中，系統(tǒng)描述了模式內(nèi)涵、體系構(gòu)建、過程方法和應(yīng)用成效，總結(jié)出了產(chǎn)教深度融合的基礎(chǔ)條件和工作要點(diǎn)，歸納為內(nèi)在需求、文化相容、課程體系、培養(yǎng)質(zhì)量和強(qiáng)強(qiáng)合作等五個(gè)重要方面。
本次講座是學(xué)校在深入開展產(chǎn)教融合、全力推進(jìn)“雙高”建設(shè)工作中一次重要活動(dòng)，為進(jìn)一步探索學(xué)校發(fā)展路徑、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、提高辦學(xué)水平、深化教學(xué)改革獲取了先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員、各系部主要負(fù)責(zé)人及所有教研室主管參加學(xué)習(xí)。
